Tình trạng học sinh bị bắt cóc, lừa đảo hiện nay: Cảnh giác và cách đề phòng

Những ngày gần đây, mạng xã hội và các trang tin liên tục xuất hiện những câu chuyện rúng động: phụ huynh hoảng loạn vì nhận được cuộc gọi “con bị tai nạn”, “cần chuyển tiền gấp”; học sinh bị dụ dỗ đi chụp ảnh, nhận quà, hay thậm chí bị kẻ lạ tiếp cận ngay trước cổng trường. Dù được cảnh báo nhiều lần, nhưng các vụ việc học sinh bị bắt cóc, lừa đảo vẫn đang xảy ra với tần suất ngày càng dày đặc và thủ đoạn tinh vi hơn.

Sự phát triển của công nghệ và mạng xã hội không chỉ mở ra cơ hội học tập, kết nối mà còn tạo điều kiện cho tội phạm mạng, kẻ xấu lợi dụng thông tin cá nhân để tiếp cận, thao túng tâm lý trẻ em. Chỉ cần một tin nhắn giả mạo, một giọng nói quen thuộc được tạo bằng trí tuệ nhân tạo (AI), hay một cú điện thoại vội vàng – nhiều phụ huynh đã mất cảnh giác, vô tình rơi vào bẫy.

Đáng lo hơn, nạn nhân thường là học sinh ở độ tuổi tiểu học và trung học cơ sở, những em còn non nớt, thiếu kỹ năng tự vệ, dễ tin vào người lớn hoặc những lời hứa hấp dẫn.

Trước thực tế ấy, việc nâng cao cảnh giác và trang bị kỹ năng đề phòng bắt cóc, lừa đảo cho học sinh trở thành nhiệm vụ cấp thiết của cả gia đình, nhà trường và toàn xã hội. Bài viết dưới đây sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về thực trạng, nguyên nhân, chiêu trò lừa đảo phổ biến và những biện pháp cụ thể để bảo vệ con trẻ an toàn mỗi ngày.

1. Thực trạng học sinh bị bắt cóc, lừa đảo tại Việt Nam hiện nay

Thực tế cho thấy, trong vài năm trở lại đây, các vụ việc học sinh bị bắt cóc, lừa đảo đã không còn là chuyện cá biệt mà đang xuất hiện với tần suất ngày càng nhiều. Theo thống kê từ cơ quan chức năng, chỉ tính riêng trong giai đoạn 2023–2025, cả nước đã ghi nhận hàng trăm vụ việc có yếu tố giả danh giáo viên, cán bộ công an, người quen của phụ huynh để chiếm đoạt tiền hoặc dụ học sinh rời khỏi khu vực an toàn.

Số liệu và xu hướng gần đây

Điều đáng chú ý là các vụ việc này không chỉ tập trung ở thành phố lớn như TP. Hồ Chí Minh, Hà Nội, Đà Nẵng, Bình Dương, mà đã bắt đầu lan rộng đến cả các tỉnh, thị xã và vùng nông thôn. Ở mỗi nơi, chiêu trò lại được “biến tấu” cho phù hợp, khiến người dân khó phân biệt thật – giả. Chỉ cần gõ cụm từ “học sinh bị bắt cóc” trên Google, người đọc sẽ thấy hàng trăm nghìn kết quả hiện ra trong chưa đầy một giây. Các bài báo, video, clip cảnh báo, hay chia sẻ trên Facebook, TikTok đều phản ánh một bức tranh đáng lo: học sinh bị dụ ra khỏi trường, phụ huynh hoang mang vì tin nhắn “con gặp nạn”, thậm chí có những vụ giả danh cả giọng nói của con để lừa tiền. Số lượng tìm kiếm khổng lồ đó không chỉ cho thấy mức độ lan tỏa của hiện tượng, mà còn phản ánh nỗi sợ hãi và lo lắng ngày càng lớn trong cộng đồng phụ huynh.

Theo số liệu từ Bộ Giáo dục & Đào tạo kết hợp cùng Bộ Công an, đối tượng bị ảnh hưởng nhiều nhất là học sinh tiểu học và trung học cơ sở – nhóm tuổi còn non nớt, ít kinh nghiệm sống, dễ tin người. Đặc biệt, các vụ lừa đảo qua mạng xã hội, tin nhắn và cuộc gọi giả mạo chiếm hơn 60% tổng số vụ việc được ghi nhận, cho thấy tội phạm đã tận dụng tối đa công nghệ để tiếp cận và thao túng nạn nhân.

Thủ đoạn ngày càng tinh vi

Nếu như trước đây, hành vi bắt cóc hay lừa đảo thường diễn ra trực tiếp – như dụ dỗ học sinh đi nhận quà, nhờ giúp đỡ hoặc lạc đường – thì nay, các đối tượng đã “chuyển mình” sang hình thức công nghệ cao, với thủ đoạn khó lường hơn rất nhiều. Một trong những chiêu trò phổ biến nhất là giả danh giáo viên, công an hoặc bác sĩ gọi điện cho phụ huynh, thông báo rằng con đang gặp nạn hoặc cần đóng học phí gấp. Bằng giọng nói nghiêm trọng, thậm chí có lúc sử dụng AI để giả giọng trẻ em, kẻ gian khiến phụ huynh hoảng loạn và nhanh chóng chuyển tiền mà không kịp xác minh. Ngoài ra, nhiều đối tượng còn lợi dụng mạng xã hội và các nhóm học tập online để thu thập thông tin cá nhân của học sinh: trường, lớp, lịch học, số điện thoại của cha mẹ. Từ đó, chúng dễ dàng tạo ra những kịch bản tinh vi, khiến nạn nhân tin tưởng rằng “người gọi đến” thực sự biết rõ gia đình mình. Không ít vụ việc khác lại xuất phát từ các lời mời hấp dẫn: tham gia chụp ảnh mẫu, quay quảng cáo, làm cộng tác viên online, nhận học bổng hoặc quà tặng công nghệ. Chỉ cần học sinh sơ ý đồng ý gặp mặt, hậu quả có thể rất khó lường.

Nghiêm trọng hơn, đã có những vụ việc học sinh bị dụ rời khỏi trường học, bị chặn đón trên đường đi học về, hoặc bị người lạ theo dõi trong thời gian dài trước khi ra tay. Các thủ đoạn này đều có điểm chung: đánh vào tâm lý nhẹ dạ, thiếu cảnh giác của học sinh và sự chủ quan của người lớn. Những diễn biến trên cho thấy, tình trạng học sinh bị bắt cóc, lừa đảo không còn chỉ là hiện tượng xã hội đơn lẻ, mà đã trở thành một vấn đề an ninh học đường nghiêm trọng, đòi hỏi sự quan tâm đặc biệt của cả nhà trường, phụ huynh và cơ quan chức năng.

2. Nguyên nhân khiến học sinh dễ bị lừa đảo, bắt cóc

Trong thời gian gần đây, tình trạng học sinh bị dụ dỗ, lừa đảo hoặc bắt cóc đang có xu hướng gia tăng, khiến nhiều phụ huynh lo lắng. Theo thống kê của Bộ Công an (2024), chỉ trong 6 tháng đầu năm đã ghi nhận hơn 150 vụ việc liên quan đến trẻ vị thành niên bị lừa đảo, dụ dỗ qua mạng, trong đó gần 60% nạn nhân là học sinh THCS và THPT. Đáng chú ý, các thủ đoạn ngày càng tinh vi — từ giả danh người quen, giáo viên, trung tâm việc làm cho đến lợi dụng mạng xã hội, game online hoặc lời mời làm thêm hấp dẫn.

Nguyên nhân khiến học sinh dễ trở thành mục tiêu thường đến từ:

Tâm lý ngây thơ, thiếu kỹ năng tự vệ

Trẻ em, đặc biệt là lứa tuổi tiểu học và trung học cơ sở, thường có tâm lý ngây thơ, dễ tin tưởng và ít nghi ngờ người lớn. Chỉ cần kẻ gian thể hiện sự quen thuộc, nói rằng “mẹ con nhờ bác đón”, “cô giáo nhờ bác dẫn đi”, hay đơn giản là “lên xe bác chở về cho nhanh” — nhiều em đã sẵn sàng đi theo mà không một chút cảnh giác. Phần lớn học sinh chưa được trang bị kỹ năng nhận diện nguy hiểm, chưa biết cách phản ứng khi bị tiếp cận bất thường. Điều này khiến các em trở thành mục tiêu dễ dàng cho những đối tượng có ý đồ xấu.

Sự chủ quan của phụ huynh và nhà trường

Không ít phụ huynh tin rằng con mình “đi học gần nhà”, “trường có bảo vệ” nên sẽ an toàn. Tuy nhiên, chính sự chủ quan và thiếu chuẩn bị kỹ năng cho con lại là nguyên nhân khiến nhiều vụ việc đáng tiếc xảy ra. Nhiều cha mẹ chưa dạy con cách xử lý khi người lạ tiếp cận, không thống nhất mật khẩu gia đình hay phương án liên lạc khẩn cấp. Trong khi đó, một số trường học lại chưa chú trọng giáo dục kỹ năng sống và kỹ năng an toàn cá nhân cho học sinh, dẫn đến lỗ hổng lớn trong nhận thức.

Thậm chí, có trường hợp phụ huynh vì bận rộn mà để con tự đi học, tự về, không giám sát hay liên lạc thường xuyên, tạo điều kiện cho kẻ gian dễ hành động.

Công nghệ – con dao hai lưỡi

Sự bùng nổ của mạng xã hội và các ứng dụng trực tuyến khiến học sinh ngày càng tiếp xúc nhiều với thế giới mạng, nhưng không phải em nào cũng ý thức được nguy cơ rò rỉ thông tin cá nhân. Chỉ cần một bài đăng “hôm nay trường con tổ chức lễ hội”, hoặc hình ảnh khoe đồng phục, lịch học, thậm chí vị trí GPS, kẻ gian có thể dễ dàng lần ra thông tin về trường, lớp, thời gian di chuyển và gia đình.

Bên cạnh đó, tội phạm mạng ngày càng tinh vi khi sử dụng công nghệ AI, deepfake, giả giọng nói và hình ảnh để lừa đảo phụ huynh. Việc một người mẹ nhận được cuộc gọi “giả giọng con mình khóc cầu cứu” không còn là chuyện hiếm. Khi thông tin cá nhân bị lộ, nguy cơ trở thành nạn nhân không chỉ dừng lại ở mất tiền, mà còn là đe dọa đến sự an toàn tính mạng của trẻ nhỏ.

3. Hình thức lừa đảo và chiêu trò bắt cóc phổ biến

Nếu như trước kia, các vụ bắt cóc học sinh thường diễn ra trực tiếp — kẻ xấu xuất hiện trước cổng trường, giả làm người quen để dụ dỗ — thì nay, cùng với sự phát triển của công nghệ, thủ đoạn của chúng ngày càng đa dạng và khó lường hơn. Dưới đây là những hình thức phổ biến nhất hiện nay mà phụ huynh và học sinh cần đặc biệt cảnh giác.

Giả danh giáo viên, công an hoặc bệnh viện

Đây là chiêu trò lừa đảo phổ biến nhất trong hai năm gần đây. Các đối tượng thường gọi điện cho phụ huynh, tự xưng là giáo viên chủ nhiệm, cán bộ công an, hoặc nhân viên y tế, báo rằng con đang gặp nạn: “Con bị té xe, đang cấp cứu ở bệnh viện”, “Con đánh nhau ở trường”, hoặc “Cần đóng học phí gấp để thi cuối kỳ”.

Chúng dùng giọng điệu khẩn cấp, thậm chí chèn tiếng khóc hoặc giả giọng trẻ em bằng AI để đánh vào tâm lý lo sợ của cha mẹ. Trong lúc hoảng loạn, nhiều phụ huynh đã lập tức chuyển tiền theo hướng dẫn mà không kịp xác minh, dẫn đến thiệt hại hàng chục triệu đồng chỉ trong vài phút.

Dụ dỗ học sinh đi gặp mặt, nhận quà

Một thủ đoạn khác là lừa trực tiếp học sinh, thông qua lời mời tưởng chừng vô hại như: “Đi chụp ảnh mẫu”, “Tham gia quay video quảng cáo”, “Nhận quà miễn phí”, hoặc “Được học bổng thử nghiệm từ trung tâm”. Những kẻ này thường giả danh nhân viên trung tâm tiếng Anh, nhiếp ảnh gia, hay tổ chức phi lợi nhuận. Khi học sinh đồng ý đi gặp, chúng có thể bắt cóc, chiếm đoạt tài sản hoặc thực hiện hành vi nguy hiểm.

Các vụ việc như vậy từng được ghi nhận ở nhiều địa phương, đặc biệt tại khu vực ngoại ô – nơi ít người qua lại và thiếu sự giám sát của bảo vệ trường học.

Hack tài khoản giáo viên hoặc bạn học

Nhiều kẻ gian chiếm quyền truy cập tài khoản Facebook, Zalo của giáo viên hoặc bạn học, sau đó nhắn tin với học sinh hoặc phụ huynh để nhờ giúp đỡ. Ví dụ: “Cô đang cần gấp một khoản đóng tiền quỹ lớp, em chuyển giúp nhé”, hoặc “Con cô bị ốm, gửi tiền giúp cô nhé, mai cô trả”. Chiêu thức này rất dễ khiến người nhận tin tưởng, vì tài khoản thật có đầy đủ ảnh, bài đăng và thông tin quen thuộc.

Lừa qua trò chơi trực tuyến hoặc nhóm chat

Trong thế giới game và mạng xã hội, nhiều đối tượng tiếp cận học sinh bằng cách giả làm bạn cùng tuổi, cùng chơi hoặc trò chuyện thân mật để tạo niềm tin. Sau thời gian làm quen, chúng rủ nạn nhân “đi gặp để lập nhóm team”, “đi dự offline”, hoặc “đến lấy phần thưởng sự kiện”. Không ít học sinh đã tự ý rời khỏi nhà hoặc trường học theo lời mời này và rơi vào bẫy của tội phạm.

Giả danh tổ chức học bổng, trung tâm tuyển sinh

Đánh vào tâm lý ham học hỏi, nhiều nhóm lừa đảo lập website hoặc fanpage mạo danh trung tâm giáo dục, thông báo tuyển chọn học sinh tham gia học bổng, khóa học miễn phí, hoặc chương trình du học thử. Phụ huynh được yêu cầu đóng “phí bảo đảm” hoặc gửi bản sao giấy tờ cá nhân để “xét tuyển”. Không ít người đã mất tiền, đồng thời bị lộ thông tin nhạy cảm của con.

Những chiêu trò trên tuy khác nhau về hình thức, nhưng đều có điểm chung là đánh vào tâm lý cả tin, sợ hãi hoặc ham lợi của nạn nhân. Việc nhận diện sớm các hình thức này chính là bước đầu tiên để ngăn chặn những bi kịch đáng tiếc.

4. Hậu quả và tác động

Những vụ việc học sinh bị bắt cóc hoặc lừa đảo không chỉ dừng lại ở mất tiền hay mất mát vật chất. Ẩn sau đó là hàng loạt tổn thương tinh thần, tâm lý và niềm tin mà cả học sinh lẫn phụ huynh phải gánh chịu.

Đối với học sinh

Đối tượng bị ảnh hưởng trực tiếp chính là các em nhỏ — những người chưa đủ khả năng tự bảo vệ mình. Khi trải qua tình huống bị lừa, bị dụ dỗ hoặc suýt trở thành nạn nhân, nhiều em rơi vào trạng thái hoảng sợ, ám ảnh và mất niềm tin vào người lớn. Các em có thể trở nên thu mình, lo lắng khi giao tiếp, hoặc sợ hãi mỗi khi thấy người lạ xuất hiện gần trường. Một số trường hợp nghiêm trọng còn dẫn đến rối loạn tâm lý, ảnh hưởng đến kết quả học tập và sự phát triển nhân cách lâu dài.

 Đối với phụ huynh

Với cha mẹ, chỉ một cú điện thoại giả mạo hay tin nhắn “con gặp nạn” cũng có thể khiến họ rơi vào trạng thái hoảng loạn tột độ. Không ít phụ huynh vì quá lo sợ đã vội vàng chuyển tiền, vừa thiệt hại kinh tế, vừa cảm thấy tội lỗi, day dứt vì “một phút mất cảnh giác”. Sau những vụ việc như vậy, nỗi bất an luôn đeo bám: cha mẹ không dám để con đi học một mình, luôn lo sợ có người lạ tiếp cận. Điều này tạo nên gánh nặng tâm lý và sự căng thẳng kéo dài trong gia đình.

Đối với xã hội và nhà trường

Tình trạng học sinh bị bắt cóc, lừa đảo gây ra sự bất an trong cộng đồng, làm giảm niềm tin vào môi trường học đường và các mối quan hệ xã hội. Trường học phải tăng cường giám sát, phụ huynh phải cảnh giác cao độ, còn học sinh thì sống trong nỗi lo sợ thường trực. Nếu không có biện pháp ngăn chặn và giáo dục kỹ năng kịp thời, hậu quả không chỉ dừng lại ở một vài vụ việc riêng lẻ, mà có thể dẫn đến sự suy giảm niềm tin xã hội và mất an toàn trong môi trường giáo dục – nơi lẽ ra phải là không gian an toàn nhất cho trẻ em.

5. Biện pháp cảnh giác và cách đề phòng

Để ngăn chặn tình trạng học sinh bị bắt cóc, lừa đảo, không thể chỉ dựa vào biện pháp của cơ quan chức năng. Sự chủ động của mỗi gia đình, nhà trường và bản thân học sinh mới là “lá chắn” bền vững nhất. Cảnh giác sớm, phòng ngừa tốt sẽ giúp giảm thiểu tối đa rủi ro.

Đối với học sinh: Rèn kỹ năng tự vệ và phản xạ an toàn

Trước hết, học sinh cần được trang bị kỹ năng nhận diện nguy hiểm ngay từ nhỏ. Các em phải hiểu rằng:

• Không đi theo người lạ, dù người đó nói biết cha mẹ hoặc giáo viên.

• Không nhận quà, tiền, hoặc lời mời hấp dẫn từ người không quen.

• Không chia sẻ thông tin cá nhân như địa chỉ, trường học, lịch sinh hoạt lên mạng xã hội.

Một kỹ năng quan trọng mà nhiều nước áp dụng là quy tắc “3 bước an toàn”: Nhận diện – Từ chối – Tìm người giúp đỡ.
Khi cảm thấy bất an, học sinh cần từ chối dứt khoát, tránh xa tình huống, và tìm đến người tin cậy như thầy cô, bảo vệ trường, công an khu vực hoặc người dân xung quanh.

Ngoài ra, các em nên biết ghi nhớ số điện thoại khẩn cấp của cha mẹ và công an (113, 111). Khi đi học, nên đi theo nhóm bạn, hạn chế tách riêng, đặc biệt trong khu vực vắng người. Việc tập diễn tập tình huống giả định (như bị người lạ tiếp cận, bị gọi điện lừa đảo) cũng giúp các em phản xạ nhanh và bình tĩnh hơn trong thực tế.

Đối với phụ huynh: Nâng cao cảnh giác và giáo dục con đúng cách

Phụ huynh giữ vai trò trung tâm trong việc bảo vệ con trước nguy cơ bắt cóc, lừa đảo. Trước hết, cha mẹ cần chủ động trang bị kiến thức an toàn mạng: nắm rõ các chiêu trò lừa đảo phổ biến, kiểm tra thông tin trước khi chuyển tiền hoặc tin vào bất kỳ cuộc gọi nào. Khi có người xưng là giáo viên, công an hoặc bệnh viện, phải gọi lại xác minh qua kênh chính thức của trường học hoặc cơ quan liên quan.

Một biện pháp hữu hiệu là thiết lập “mật khẩu gia đình” – một từ khóa bí mật mà chỉ người trong nhà biết. Khi có người lạ đến đón hoặc gọi điện, nếu họ không nói đúng mật khẩu này, học sinh sẽ biết đó là giả mạo. Phụ huynh cũng cần thường xuyên trò chuyện, chia sẻ tình huống thực tế với con để con hiểu và ghi nhớ, thay vì chỉ dặn dò chung chung kiểu “con phải cẩn thận nhé”.

Đối với trẻ đã có điện thoại, cha mẹ nên cài ứng dụng định vị, SOS hoặc gọi nhanh khẩn cấp, giúp giám sát hành trình và phản ứng kịp thời nếu có dấu hiệu bất thường. Tuy nhiên, giám sát không có nghĩa là kiểm soát. Thay vì cấm đoán cực đoan, cha mẹ nên đồng hành và hướng dẫn con cách sử dụng mạng xã hội an toàn – bởi chính niềm tin và sự thấu hiểu mới là “hàng rào” vững chắc nhất.

Đối với nhà trường: Xây dựng môi trường an toàn và giáo dục kỹ năng sống

Nhà trường không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn là tuyến phòng vệ đầu tiên bảo vệ học sinh khỏi các nguy cơ xã hội. Trường học nên chủ động tổ chức các buổi ngoại khóa, chuyên đề, hoặc tiết học kỹ năng sống về phòng chống bắt cóc, lừa đảo. Việc diễn tập tình huống thực tế (ví dụ: người lạ vào trường, học sinh bị gọi ra cổng) sẽ giúp các em nhận biết và phản ứng hiệu quả hơn nhiều so với lý thuyết đơn thuần.

Ngoài ra, trường cần cập nhật thường xuyên thông báo cảnh báo từ công an địa phương, gửi đến phụ huynh qua kênh chính thức (Zalo, email, cổng thông tin trường). Công tác kiểm soát người ra vào cổng trường phải được siết chặt, đặc biệt ở giờ tan học – thời điểm dễ xảy ra các vụ tiếp cận trái phép.

Bên cạnh đó, giáo viên chủ nhiệm nên đóng vai trò cầu nối, thường xuyên trao đổi với phụ huynh về những tình huống đáng ngờ, kịp thời xử lý khi có dấu hiệu bất thường. Một mô hình “Trường học an toàn – Gia đình đồng hành” có thể là hướng đi bền vững để ngăn chặn các nguy cơ ngay từ gốc.

Xây dựng thói quen cảnh giác cộng đồng

Không chỉ phụ huynh hay nhà trường, cả cộng đồng cần chung tay tạo môi trường an toàn cho trẻ. Người dân xung quanh trường học nên được khuyến khích báo tin khi thấy người lạ có hành vi đáng ngờ, hoặc học sinh có biểu hiện sợ hãi, bị theo dõi. Các tổ dân phố, hội phụ huynh có thể lập nhóm cảnh báo nhanh trên mạng xã hội để chia sẻ thông tin, hình ảnh, và cảnh báo về các vụ việc gần khu vực sinh sống. Khi toàn xã hội cùng nâng cao cảnh giác, mỗi người dân đều trở thành một “mắt thần” bảo vệ trẻ em, và những kẻ xấu sẽ không còn đất để hoạt động.

>>> Xem thêm: Top 7 bí quyết định hướng nghề sớm cho học sinh ở tuổi 15 – 18

6. Công nghệ và cộng đồng vào cuộc

Trong thời đại 4.0, công nghệ không chỉ là công cụ học tập mà còn trở thành lá chắn hữu hiệu bảo vệ trẻ em khỏi các nguy cơ bị bắt cóc, lừa đảo. Sự kết hợp giữa kỹ thuật số, truyền thông và trách nhiệm xã hội đang dần hình thành “hàng rào an ninh” mới – thông minh và bao quát hơn.

Ứng dụng công nghệ cảnh báo và định vị

Hiện nay, nhiều gia đình đã chủ động cài đặt ứng dụng định vị GPS trên điện thoại của con, giúp theo dõi lộ trình đến trường và về nhà. Một số ứng dụng còn tích hợp nút SOS khẩn cấp, chỉ cần một chạm là gửi ngay vị trí cho cha mẹ hoặc công an khu vực.
Ngoài ra, các địa phương có thể triển khai hệ thống camera an ninh quanh trường học, kết nối dữ liệu với công an phường để phát hiện sớm hành vi nghi ngờ. Những bước này không chỉ giúp ngăn ngừa mà còn tăng khả năng truy vết và xử lý kịp thời khi có sự cố.

Mạng xã hội – công cụ cảnh báo nhanh

Mạng xã hội, dù từng là “điểm yếu” khiến nhiều vụ lừa đảo lan truyền, nay lại trở thành kênh thông tin cảnh báo hữu hiệu nếu được sử dụng đúng cách. Nhiều nhóm cộng đồng như “Cảnh giác khu vực X”, “Cảnh báo phụ huynh TP.HCM” đang chia sẻ thông tin, hình ảnh, biển số xe đáng ngờ, giúp người dân cảnh giác nhanh chóng. Tuy nhiên, bên cạnh lan tỏa thông tin, mỗi người cần chọn lọc và xác minh trước khi chia sẻ, tránh tạo hoang mang hoặc phát tán tin giả. Sự tỉnh táo và trách nhiệm trong sử dụng mạng xã hội chính là “bộ lọc thông minh” bảo vệ cộng đồng.

Chính quyền và lực lượng chức năng đồng hành

Cuối cùng, không thể thiếu vai trò của các cơ quan công an, Sở Giáo dục và các tổ chức bảo vệ trẻ em. Việc tăng cường tuần tra quanh trường học, xử lý nghiêm đối tượng dụ dỗ hoặc mạo danh, kết hợp tuyên truyền trực tiếp tại trường sẽ góp phần xây dựng một môi trường học đường an toàn hơn. Khi công nghệ, gia đình, nhà trường và chính quyền cùng phối hợp, mỗi trẻ em sẽ được bảo vệ trong một “vòng tròn an toàn” đa lớp — nơi mọi nguy cơ đều có thể được phát hiện và ngăn chặn kịp thời.

>> Đọc theemL Định Hướng Nghề: Sai Lầm Thường Gặp Và Cách Tránh

FPT Edu