Công Cụ Khám Phá Sở Thích Theo Holland
Khám phá ngành nghề phù hợp với mình,
giúp bạn chọn ngành dễ dàng và định hướng tương lai một cách rõ ràng, thiết thực.
giúp bạn chọn ngành dễ dàng và định hướng tương lai một cách rõ ràng, thiết thực.
.svg)
Giới thiệu công cụ
Công cụ trắc nghiệm “Khám phá sở thích theo Holland” được xây dựng trên nền tảng lý thuyết đặc tính nghề của Tiến sĩ John Holland, đã được sử dụng rộng rãi trên nhiều quốc gia từ những năm 60 và tại Việt Nam hơn 10 năm qua. Công cụ trắc nghiệm “Khám phá sở thích theo Holland” giúp người sử dụng bắt đầu tìm hiểu về đặc tính nghề nghiệp của mình qua sở thích tự nhiên. Nhờ kiến thức này mà người sử dụng sẽ từ từ nối được vào sự hiểu biết thế giới nghề nghiệp để ra quyết định nghề nghiệp phù hợp nhất cho bản thân tại từng thời điểm.
Công cụ này mang tính tham khảo và không thay thế cho một quy trình tư vấn hướng nghiệp chuyên nghiệp.
5 điều cần biết trước khi làm bài
- Tự nguyện làm công cụ.
- Lắng đọng tinh thần 5 phút để nhẹ nhàng.
- Hiểu đây là công cụ tự đánh giá, do đó sẽ vô dụng nếu người thực hiện cố gắng trả lời vì muốn có một hình ảnh tốt đẹp nào đó .
- Sẵn sàng tâm trí để là chính mình thật nhất có thể khi làm công cụ này – đừng tự đánh giá, đừng tự chê, đừng tự khen, đừng cố gắng giống ai.
- Hoàn thành chỉ tối đa trong 20 phút.
Sẵn sàng khám phá con đường sự nghiệp của bạn
Công cụ Khám phá sở thích theo Holland được chia sẻ hoàn toàn miễn phí bởi Công ty TNHH Doanh nghiệp Xã hội Hướng nghiệp Sông An, hướng đến phục vụ đông đảo cộng đồng và không nhằm bất cứ mục tiêu lợi nhuận nào.
Giới thiệu trắc nghiệm
TRONG khi thực hiện, người thực hiện cần:
- Chọn câu trả lời này đến với mình nhanh và tự nhiên nhất. Càng suy nghĩ thì càng không tốt vì lúc ấy người thực hiện đang suy tính và dùng lý trí để trả lời.
- Lựa chọn mức độ đồng ý của mình cho mỗi câu ở các phần tiếp theo bằng cách
chọn vào ô tương ứng:
- Rất không thích
- Không thích
- Bình thường
- Thích
- Rất thích
Chú ý: Công cụ này mang tính tham khảo và không thay thế cho một quy trình tư vấn hướng nghiệp chuyên nghiệp
Giới thiệu trắc nghiệm
TRONG khi thực hiện, người thực hiện cần:
- Chọn câu trả lời này đến với mình nhanh và tự nhiên nhất. Càng suy nghĩ thì càng không tốt vì lúc ấy người thực hiện đang suy tính và dùng lý trí để trả lời.
- Nắm bắt các lựa chọn trong từng câu mô tả bao gồm:
- Có: Tôi có sở thích ở câu mô tả này
- Không: Tôi không có sở thích ở câu mô tả này
- Không rõ: Tôi không hiểu câu mô tả này hoặc phân vân giữa hai phương án có và không
Chú ý: Công cụ này mang tính tham khảo và không thay thế cho một quy trình tư vấn hướng nghiệp chuyên nghiệp
Nhóm kỹ thuật
(Realistic-R)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Tự mua và lắp ráp máy vi tính theo ý mình
2.
Lắp ráp tủ theo hướng dẫn của sách hướng dẫn hoặc trang mạng
3.
Trang điểm cho mình hay cho bạn theo hướng
dẫn của sách hướng dẫn hoặc trang mạng
4.
Cắt tỉa cây cảnh
5.
Tháo điện thoại di động hay máy tính ra để tìm hiểu
6.
Tham gia một chuyến du lịch thám hiểm
7.
Chăm sóc vật nuôi
8.
Sửa xe, như xe đạp, xe máy (các lỗi nhỏ)
9.
Làm đồ nội thất
10.
Lắp ráp máy vi tính
11.
Leo núi
12.
Đóng gói đồ đạc vào thùng
13.
Chơi một môn thể thao
14.
Tham gia chuyến đạp xe xuyên quốc gia
Nhóm kỹ thuật
(Realistic-R)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Giúp sửa chữa đồ vật gia dụng (bàn/ghế/tủ bếp/lò vi sóng/đèn, v.v.)
2.
Lắp ráp máy tính cá nhân hoặc máy tính xách tay (laptop)
3.
Trồng hay tỉa hoa, cây cảnh, cây vườn
4.
Cắt và đánh bóng vàng, bạc, đá quý
5.
Xếp sách trong thư viện
6.
Tham gia một chuyến du lịch thám hiểm (như khám phá hang động, núi rừng)
7.
Chăm sóc vật nuôi
8.
Làm đồ mộc
9.
Lắp ráp nội thất từ hướng dẫn bằng văn bản
10.
Khắc chữ trên gỗ, đá, viết, bình nước, vật dụng, v.v
11.
Lái xe taxi hay xe công nghệ
12.
Chơi trò chơi (game) trực tuyến
13.
Đi bộ, chạy xe đạp hay chạy bộ đường dài marathon)
14.
Du lịch tự túc, theo lịch trình bản thân tự sắp xếp
Nhóm nghiên cứu
(Investigative – I)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Tham quan bảo tàng
2.
Tìm hiểu sự hình thành của các vì sao và vũ trụ
3.
Tìm hiểu về văn hóa một quốc gia mà mình thích
4.
Tìm hiểu về tâm lý con người
5.
Đọc một cuốn sách về tương lai của con người trong một triệu năm nữa
6.
Đọc sách, báo hay xem trang tin tức về khoa học
7.
Tìm hiểu về cảm xúc con người
8.
Được xem một ca mổ tim
9.
Tìm hiểu nguồn gốc của một dịch bệnh, nguồn gốc loài người…
10.
Đọc các bài báo về ảnh hưởng của AI (trí tuệ nhân tạo) lên nghề nghiệp tương lai
11.
Tìm hiểu về thế giới động vật (qua các kênh tìm hiểu khoa học)
12.
Phát minh xe điện
13.
Tiến hành thí nghiệm hóa học
14.
Nghiên cứu về chế độ dinh dưỡng
Nhóm nghiên cứu
(Investigative – I)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Đọc sách hoặc tạp chí về những phát hiện khoa học mới
2.
Tìm hiểu cách thức hoạt động của bộ não/hệ thần kinh
3.
Nghiên cứu cách giảm ô nhiễm nước
4.
Nghiên cứu sự chuyển động của các hành tinh
5.
Khám phá một bảo tàng
6.
Phát minh ra một chất liệu mới thay thế cho cái cũ với độ hữu ích và hiệu quả cao hơn
7.
Tìm hiểu về nguồn gốc một căn bệnh/dịch bệnh
8.
Phát triển cách để dự đoán thời tiết tốt hơn
9.
Tìm hiểu về trái đất, mặt trời và các ngôi sao
10.
Tìm hiểu về thế giới động vật
11.
Nghiên cứu về năng lượng mặt trời
12.
Tìm hiểu cách giảm rác thải trong gia đình
13.
Xem các đoạn phim về một diễn giả mình thích
14.
Nghiên cứu về các giai đoạn phát triển tâm lý con người
Nhóm nghệ thuật
(Artistic – A)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Tạo ra một tác phẩm nghệ thuật, tranh, câu chuyện
2.
Viết truyện ngắn
3.
Chứng tỏ năng lực nghệ thuật của bản thân với người khác (nói lên suy nghĩ/quan điểm qua tác phẩm nghệ thuật)
4.
Chơi trong một ban nhạc
5.
Chỉnh sửa phim
6.
Thuyết trình hoặc thiết kế, theo ý tưởng của mình
7.
Vẽ phim hoạt hình
8.
Hát trong một ban nhạc
9.
Biểu diễn nhảy hiện đại
10.
Dẫn chương trình (MC) cho một sự kiện
11.
Độc thoại hay kể chuyện trên đài phát thanh/phần mềm
12.
Viết kịch bản cho phim hoặc chương trình truyền hình
13.
Chụp ảnh cho các sự kiện trong cuộc sống hoặc sự kiện nghệ thuật
14.
Viết một bài phê bình phim cho bộ phim mình thích/ghét nhất
Nhóm nghệ thuật
(Artistic – A)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Thiết kế bìa sách cho một cuốn sách mình thích
2.
Soạn hay mix nhạc
3.
Chơi nhạc cụ trong một ban nhạc
4.
Tạo những bức ảnh sáng tạo
5.
Vẽ minh họa một câu chuyện trên mạng, báo, hay trong sách
6.
Viết các bài trên trang mạng xã hội hay Blog cá nhân
7.
Giải trí cho người khác bằng cách kể chuyện hay kể chuyện cười
8.
Tham gia hoạt động nghệ thuật (ca hát, nhạc họa v.v.)
9.
Chỉnh sửa phim
10.
Tạo hiệu ứng đặc biệt cho phim
11.
Biểu diễn nhảy/khiêu vũ một mình hay trong nhóm
12.
Chứng tỏ năng lực nghệ thuật của bản thân với người khác (nói lên suy nghĩ/quan điểm qua tác phẩm nghệ thuật)
13.
Làm người mẫu chụp hình quảng cáo hay quay phim quảng cáo
14.
Tham gia vào các hoạt động nghệ thuật như phác thảo và vẽ tranh, v.v
Nhóm xã hội
(Social – S)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Giúp người khác chọn nghề nghiệp phù hợp
2.
Kết nối hai người bạn với nhau
3.
Dạy cho bạn mình cách giảm cân qua ăn uống
4.
Tham gia ngày trái đất bằng cách lượm rác hay tắt điện
5.
Hướng dẫn khách nước ngoài chỗ ăn ngon
6.
Cứu động vật bị bỏ rơi ngoài đường
7.
Tham gia vào một cuộc thảo luận nhóm nhỏ
8.
Kể chuyện cười cho bạn bè nghe
9.
Dạy trẻ con chơi một trò chơi hay một môn thể thao
10.
Lắng nghe bạn bè tâm sự về vấn đề cá nhân của họ
11.
Giúp bạn bè giải quyết vấn đề liên quan đến tình cảm
12.
Tham gia một chuyến đi từ thiện
13.
Giúp một dự án cộng đồng trong sức của mình
14.
Sẵn sàng giúp thầy cô, bạn bè khi thấy họ cần
Nhóm xã hội
(Social – S)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Giúp đỡ những người đang gặp vấn đề cá nhân hoặc tình cảm
2.
Dạy cho ai đó một sở thích mới
3.
Tư vấn hướng dẫn nghề nghiệp cho người khác
4.
Giúp ai đó đưa ra quyết định quan trọng
5.
Hướng dẫn du khách
6.
Kết nối hai người bạn với nhau
7.
Làm việc trong một dự án phát triển cộng đồng
8.
Dạy trẻ con cách tự bảo vệ bản thân
9.
Giúp đỡ những người khác trong trường hợp khẩn cấp
10.
Dạy kỹ năng cho trẻ có hoàn cảnh khó khăn
11.
Tham gia một cộng đồng mạng có cùng giá trị (bảo vệ môi trường, giúp nạn nhân lũ lụt, chia sẻ thông tin về sức khỏe, v.v.)
12.
Giúp giải quyết mâu thuẫn giữa những người bạn
13.
Giúp gây quỹ cho một dự án chữa bệnh cho trẻ vùng sâu, vùng xa
14.
Hướng dẫn người khác học một kỹ năng mới
Nhóm quản lý
(Enterprising – E)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Tham gia ban đại diện học sinh ở trường
2.
Làm cán bộ lớp
3.
Bán hàng trực tuyến
4.
Quản lý một cửa hàng trực tuyến
5.
Học về thị trường chứng khoán
6.
Tham gia một khóa học về quản lý tài chính
7.
Tham dự một trại huấn luyện kỹ năng lãnh đạo dành cho lứa tuổi thanh thiếu niên
8.
Lập kế hoạch làm việc cho thành viên nhóm
9.
Kiếm tiền bằng cách kinh doanh online
10.
Nói trước đám đông về một đề tài bạn thích
11.
Tham gia xây dựng các luật lệ mới cho lớp/trường
12.
Thuyết phục cha mẹ theo ý mình
13.
Tổ chức đi chơi cho một nhóm bạn
14.
Kiếm tiền bằng cách làm thêm
Nhóm quản lý
(Enterprising – E)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Quản lý một cửa hàng
2.
Điều hành nhân sự trong một nhóm, dự án hoặc tổ chức
3.
Lên kế hoạch tuyển dụng nhân sự cho một công ty
4.
Xây dựng các quy tắc hoặc chính sách mới
5.
Trình bày thông tin/Thuyết trình trước một nhóm
6.
Phát triển kế hoạch khởi nghiệp, như tìm nhà đầu tư, v.v
7.
Sắp xếp, quản lý kệ hàng, sản phẩm hàng hóa tại cửa hàng bách hóa hay siêu thị
8.
Tìm lỗi trong bản thảo báo cáo
9.
Thảo luận một vấn đề gây hiểu lầm với nhân viên bán hàng
10.
Mua và bán chứng khoán
11.
Quản lý một doanh nghiệp nhỏ
12.
Quản lý một bộ phận trong một công ty lớn
13.
Lập kế hoạch làm việc cho người khác
14.
Thuyết phục người khác tham gia một dự án của mình
Nhóm nghiệp vụ
(Conventional – C)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Mở tài khoản tiết kiệm
2.
Lập kế hoạch chi tiêu hàng tháng
3.
Chuẩn bị ngân sách cho chuyến đi chơi tập thể
4.
Chuẩn bị cho buổi trình bày trước lớp
5.
Lập kế hoạch cho kỳ nghỉ hè/Tết
6.
Đếm và sắp xếp tiền
7.
Sắp xếp lại bàn học
8.
Viết kế hoạch học tập cho học kỳ mới
9.
Hoàn tất bài tập theo đúng hạn được giao
10.
Dò lỗi chính tả trong văn bản hoặc bài viết
11.
Học một khóa vi tính văn phòng và biết cách sắp xếp văn bản, thư mục sao cho chỉn chu
12.
Làm thủ quỹ cho lớp
13.
Sắp xếp lại tủ quần áo cá nhân
14.
Giúp cha mẹ quản lý tiền chợ của gia đình (mua gì, mua khi nào, mua bao nhiêu)
Nhóm nghiệp vụ
(Conventional – C)
Nếu có đầy đủ cơ hội và nguồn lực, tôi có thích…
1.
Tính lãi cho khoản vay ngân hàng
2.
Tính toán ngân sách thu chi cho một tổ chức
3.
Giữ và sắp xếp hồ sơ
4.
Tính toán lương và thuế cho người lao động
5.
Sắp xếp, đếm và lưu trữ vật tư của một công ty
6.
Tính toán hàng tồn kho trong một cửa hàng
7.
Cài đặt phần mềm trên các máy tính của một công ty
8.
Tạo bảng báo cáo chi tiết gồm cả biểu đồ, đồ thị, v.v
9.
Tổ chức một sự kiện (tiệc, đám cưới, chương trình giải trí)
10.
Đặt mua văn phòng phẩm cho tất cả bộ phận của một công ty lớn
11.
Tìm lỗi trong tài khoản tài chính
12.
Mua sắm theo đơn đặt hàng của khách hàng trực tuyến
13.
Giữ hồ sơ chuyển và nhận hàng hoá
14.
Tạo một quy trình vận hành mới cho một tổ chức
Hướng dẫn tự đánh giá
Bước 1: Đọc chi tiết về mỗi nhóm Holland, để hiểu sâu hơn về 3 nhóm cao nhất của mình.
Bước 2: Trong khi đọc, bạn nên tự đánh giá lại thứ tự của các nhóm sở thích Holland của mình. Nếu thứ tự lúc này thay đổi, hoặc nhóm có số điểm trắc nghiệm thấp nhất lại trở thành 1 trong 3 nhóm cao nhất sau khi đọc bài viết, bạn hãy dùng thứ tự này thay vì dùng kết quả trắc nghiệm.
Bước 3: Đọc thêm các bài viết về các cặp Holland ở trang này, …. , để hiểu sâu hơn về sở thích bản thân.
Bước 4: Ghi ra tất cả những ví dụ cho thấy bạn thực sự thuộc về 3 nhóm Holland cao nhất.
Kết quả trắc nghiệm
Kỹ thuật (R)
Điểm số: --
/--
Nghiên cứu (I)
Điểm số: --
/--
Nghệ thuật (A)
Điểm số: --
/--
Xã hội (S)
Điểm số: --
/--
Quản lý (E)
Điểm số: --
/--
Nghiệp vụ (C)
Điểm số: --
/--
Xếp hạng kết quả trắc nghiệm
Có thể bạn quan tâm
Top kỹ năng mềm
Top các trường dạy kĩ năng mềm tại TPHCM dành cho học sinh sinh viên muốn phát triển bản thân và định hướng nghề tương lai
Các trường dạy kĩ năng mềm tại TPHCM ngày càng thu hút học sinh sinh viên khi khảo sát của…
Xem chi tiết 
Kỹ năng mềm
Học kỹ năng qua hoạt động trải nghiệm: Phương pháp giáo dục hiệu quả cho học sinh
Trong bối cảnh giáo dục ngày càng coi trọng năng lực thực hành và khả năng thích ứng, phương pháp…
Xem chi tiết 
Kỹ năng mềm
Rèn kỹ năng sống cho học sinh cấp 3: Nền tảng quan trọng để trưởng thành tự tin
Học sinh cấp 3 đang đứng trước ngưỡng cửa trưởng thành, nơi các em phải đối mặt với nhiều thay…
Xem chi tiết 
Top kỹ năng mềm
Vai trò của kĩ năng mềm đối với tuổi trẻ và lý do học sinh sinh viên cần rèn luyện sớm để tạo lợi thế cạnh tranh
Vai trò của kĩ năng mềm đối với tuổi trẻ ngày càng rõ rệt trong bối cảnh yêu cầu xã…
Xem chi tiết